Ao longo de toda a história da humanidade a produção de novas tecnologias tem permitido uma melhor qualidade de vida ao mesmo tempo que impulsiona os seres humanos a definir outras necessidades criando permanentemente demandas por mais produção de conhecimento. Logo alguns estudiosos se perguntaram o que leva ao conhecimento, como era a formação do conhecimento. Experiências foram realizadas, testes de inteligência foram elaborados e aplicados, observações registradas e teorias criadas para apresentar uma (ou várias) explicações para tão notável feito humano que é a compreensão de como se chega a conhecer e produzir conhecimento, bem como se dá a aprendizagem ao longo do ciclo vital humano. A aprendizagem se dá através do contato humano com o mundo seja com outro ser humano como com tudo que está posto no seu entorno. Ensinar, aprender e produzir conhecimentos simultânea e concomitantemente são feitos exclusivamente humanos. Muitas metodologias de ensino foram produzidas, implementadas e superadas, contudo os seres humanos continuam sua busca incessante por conhecimento porque sabe que é a motivação do novo que o impusiona a produzir mais e mais. Assim, a aprendizagem far-se-á sempre que cada ser humano vivencia e elabora novas experiências de modo que sempre haverá algo a ser aprendido e sempre haverá a necessidade de se facilitar esse processo. Francimeiry.